Проект «Автопробег»

Организацию автопробега осуществляет Муниципальная бюджетная организация дополнительного образования «Учебный центр».

Цель: пропаганда Правил дорожного движения среди детей школьного возраста.

Задачи:

Образовательная – совершенствование навыков вождения,  систематизация знаний учащихся по правилам дорожного движения.

Воспитательная - нравственное и духовное воспитание молодого поколения. Воспитывать внимание на дороге и культуру поведения, а также чувство взаимовыручки, дружбы и уважения к ПДД.

Развивающая - поднятие интереса к техническим специальностям и технической культуре молодёжи. Развивать внимание, логическое мышление, сосредоточенность, отзывчивость. Способствовать формированию ответственного отношения детей к вопросам личной безопасности на дороге.

Сроки, периодичность проекта: ежегодно, в феврале – зимний автопробег; в июне - летний автопробег.

Тип проекта: социальный.

Вид проекта: практико-ориентированный.

Участники проекта: обучающиеся, педагоги, методист, руководители МБО ДО «Учебный центр».

Разработка проекта.

•                     Определение значимости проекта.

•                     Составление плана осуществления проекта.

•                     Разработка мероприятий по осуществлению проекта.

•                     Выбор методов и приёмов осуществления проекта.

       

Реализация проекта.

Участникам автопробега предстоит на 6 учебных автомобилях преодолеть маршрут, пролегающий между населенными пунктами.

Маршруты автопробега проложены по автодорогам Муйского района. 

Предполагаемый состав колонны

В пробеге на протяжении всего маршрута примут участие 7 автомобилей:

1. ЗИЛ ММЗ-554

2. ЗИЛ ММЗ-555

3. ВАЗ 211340

4. ВАЗ 211340

5. ВАЗ 211440

6. ВАЗ 21140

7. ПАЗ 320608-110-70

Участники автопробега

Автоколонна формируется из учебных автомобилей МБО ДО «Учебный центр». Управление автомобилями осуществляют обучающиеся по специальности «Водитель транспортных средств», прошедшие подготовку по учебным предметам: «Устройство и техническое обслуживание транспортных средств»; «Основы управления транспортными средствами»; «Основы законодательства в сфере дорожного движения»; «Психофизиологические основы деятельности водителя»; «Первая помощь при дорожно-транспортном происшествии»; «Основы управления транспортными средствами»; «Вождение транспортных средств».

Автоколонна движется организованно по заранее утвержденному маршруту.

Порядок организации и проведения автопробега

Общее управление планированием и проведением автопробега осуществляет Руководитель автопробега. 

Руководитель автопробега несет ответственность за порядок следования всех учебных автомобилей в автоколонне, выполнение требований общественной безопасности и правил дорожного движения, соблюдение графика и маршрута автопробега, исполнение общего плана мероприятий. При необходимости, Руководитель автопробега вправе временно делегировать свои полномочия одному из участников автопробега. 

Общее управление автопробегом с контрольной точки сбора участников автопробега осуществляет Руководитель. Мастера производственного обучения несут полную ответственность за автомобиль, на которых они участвуют в автопробеге, а также за всех обучающихся, находящихся в автомобиле.

Ожидаемые результаты

• совершенствование навыков управления автомобилем на дорогах общего пользования;

• воспитание культуры безопасного поведения на дорогах;

• привлечение внимания обучающихся Муйского района к технической направленности дополнительных общеразвивающих программ;

• повышение престижа технического направления дополнительного образования; 

• формирование положительного образа системы дополнительного образования;

• формирование у молодежи активной жизненной позиции;

• стремление к здоровому образу жизни.

Мониторинг эффективности реализации проекта 

• Оценка востребованности, путем проведения опроса. 

• Сохранность контингента.

• Анкетирование школьников и родителей по итогам года с целью выявления удовлетворённости организацией внеурочной деятельностью.

• Диагностика обучающей деятельности (тестирования, поурочные наблюдения).

• Сдача квалификационного экзамена, получение водительского удостоверения.

Автопробег - 2021

https://vk.com/wall-195528505_263

Актуальность:

Всем известно, что самый любимый праздник детей - Новый год. Предновогодняя суета, письма Деду Морозу, украшение дома, подарки под елкой, веселый праздник - все это самый долгожданный период в году. Дети значительное время находятся не только дома, но и в образовательной организации и в общественных местах. Общее ощущение праздника сплачивает народ, в воздухе веет весельем и всеобщим торжеством.

Педагоги МБО ДО «Учебный центр» отметили, что в последнее время дети пассивно относятся в подготовке к Новому году, не знают, как можно интересно и весело провести новогоднее мероприятие. Наш проект направлен на повышение активности детей в создании новогоднего настроения.

 

Цель: организовать мероприятия, практические занятия побуждающие детей к творческому самовыражению: совместно приготовить ёлочные игрушки и украсить окружающее пространство.

 

Задачи:

- познакомить детей с играми, которые они самостоятельно смогут провести на новый год;

- расширить знания детей о праздновании нового года и важности подготовки к нему;

- вызвать у детей радостные эмоции и чувства, связанные с предстоящим праздником;

- раскрыть творческие способности детей, привлечь их в продуктивную деятельность.

 

Сроки проекта: ежегодно, ноябрь-январь.

Тип проекта: социальный.

Вид проекта: творческо-практический.

Участники проекта: дети, родители, педагоги, методист.

 

Разработка проекта.

·                     Определение значимости проекта.

·                     Изучение литературы по теме проекта.

·                     Составление плана осуществления проекта.

·                     Разработка мероприятий по осуществлению проекта.

·                     Выбор методов и приёмов осуществления проекта.

·                     Создание игр для совместной деятельности.

    

Реализация проекта.

Этапы проекта	Действия детей	Действия педагогов
Подготовительный (проблема, планирование, прогнозирование результатов продуктов проекта) (1 ноября-15 декабря)	Диалоговая беседа на тему «Что мы знаем о Новом годе». Домашнее задание: спросить у родителей, прочитать в книгах, журналах, энциклопедиях о праздновании Нового года и его истории; найти картинки, фотографии с изображением новогодних традиций.	Подготовить материал для чтения, подобрать книги. Подбор стихов к Новому году. Подбор музыкальных произведений по данной тематике. Разработка тематических игр. Подбор информации об истории Нового года и его традициях.
Деятельностный (непосредственная деятельность  по проекту) (1-25 декабря).	Изготовление ёлочки, Новогодних игрушек, открыток, материалов для игр, украшений. Украшение к празднику. Проведение тематических игры, обучение детей проведению новогодних игр.	Создание информационной папки «Что за праздник Новый год». Обсуждение сказок, рассказов, стихов, фильмов, мультфильмов о Новом годе. Разработка и проведение дидактических игр.
Завершающий (презентация продуктов проекта) (январь)	Новогодний праздник или тематические занятия для детей.	Подготовка и проведение праздника, занятий.

 

Ожидаемые результаты

В результате проекта дети получат новые знания о Новом годе, традициях встречи праздника в разных странах; ребята поучаствуют в украшении окружающего пространства к новому году, подготовки проведении праздника. Кроме того дети испытаю удовольствие от выполнения проделанной работы, у них появится новогоднее настроение!

 

Мониторинг эффективности проекта

Результат	Критерии	Диагностическая методика
Расширение и обогащение знаний детей о Новом годе	Высокий уровень Ребёнок самостоятельно подбирает информацию о праздновании Нового года и пополняет  свои знания. Средний уровень Ребёнок с помощью родителей и с интересом узнает новую информацию о праздновании Нового года. Низкий уровень Ребёнок узнает информацию о праздновании Нового года только из занятий.	Анализ проблемных ситуаций, предложенных педагогом. Беседы.
Дети испытывают радостные эмоции и чувства	Высокий уровень Ребёнок самостоятельно с большим интересом и радостью выполняет все задания в проекте и все у него получается.. Средний уровень Ребёнок с интересом занимается предложенной работой, но иногда у него плохое настроение, и не все получается. Низкий уровень Ребёнок не проявляет инициативы в совместной работе, настроение плохое, ничего не получается и он опускает руки.	Наблюдение за поведением ребёнка. Беседа.

 
Новогоднее настроение - 2022

https://vk.com/wall-195528505_320
https://vk.com/wall-195528505_330

https://vk.com/wall-195528505_334

Положение

о онлайн-конкурсе чтецов «Бурятия прекрасная Моя»,

посвященное 100-летию Республике Бурятия

 1.         Общие положения

 1.1.   Конкурс чтецов на лучшее исполнение произведений поэтов Бурятии «Бурятия прекрасная Моя» проводится в целях сохранения, популяризации и пропаганды поэтического наследия Республики Бурятия, выявления молодежи с поэтическим дарованием, духовно-нравственного и патриотического воспитания детей и молодежи посредством литературы, популяризации произведений поэтов Бурятии.

1.2.  Конкурс чтецов на лучшее исполнение произведений поэтов Бурятии «Бурятия прекрасная Моя» (далее - Конкурс) проводится в рамках мероприятий, посвященных 100-летию Республике Бурятия.

1.3. Организатор Конкурса – Муниципальное Бюджетное Образовательное учреждение Дополнительного Образования «Учебный центр».

1.4. Цели и задачи Конкурса:

- сохранение, популяризация и пропаганда поэтического наследия Республики Бурятия.

- выявление молодежи с поэтическим дарованием;

- духовно-нравственное и патриотическое воспитание детей и молодежи посредством литературы;

- популяризация произведений поэтов Бурятии.

2.  Условия и формат проведения Конкурса:

2.1.  В Конкурсе могут принять участие воспитанники МБО ДО «Учебный центр».

2.2.  Время проведения: отправление видеозаписей с 21-30 ноября 2022 года.

2.3. Оценивание работ будет производиться за счет голосования в официальной группе «Учебный центр» в VK https://vk.com/club195528505.

2.4. Награждение грамотами и призами будет проводиться: 1 – 8 декабря 2022 года.

2.5.   Участники Конкурса исполняют произведения поэтов Бурятии на языке оригинала. Допускается исполнение произведений поэтов Бурятии, изданных в литературном переводе.

2.6.  Устанавливаются следующие возрастные категории:

- от 7 до 10 лет включительно;

- от 11 до 14 лет включительно;

- от 15 до 18 лет включительно;

2.7. Во время выступления могут быть использованы музыкальное сопровождение, декорации, костюмы.

2.8.  Произведения исполняются наизусть.

3.   Требования к конкурсным материалам

3.1. На конкурс принимаются видеозаписи выступления, снятые на статичную камеру (без элементов монтажа, склейки кадров, наложения аудиодорожек).

3.2. Не допускаются: дрожание камеры, «наезды» для укрупнения плана, «отъезды», остановка в работе видеокамеры во время записи выступления, видео, записанное против окна или в темном помещении.

3.3. Не принимаются ролики выступлений с других конкурсов с логотипами и баннерами.

3.4. Каждый видеофайл должен содержать один конкурсный номер, название файла должно содержать данные участника (название коллектива/имя, фамилия каждого участника).

 4.    Порядок подачи заявки:

4.1. Руководители обязаны предоставить следующие материалы на своих участников:

- Видео с выступлением участника, ФИО, автора произведения, объединение.

- Заявка и видео материал принимаются до 19 ноября 2022 года по электронному адресу: sanzpopov@yandex.ru

5. Награждение

5.1. Всем участникам конкурса выдается сертификат участника. По итогам голосования в официальной группе «Учебный центр» в VK https://vk.com/club19552850 оргкомитетом будут награждены 3 участника набравшие наибольшее количество голосов.

5.2. Оргкомитет Конкурса приветствует исполнение произведений собственного сочинения и учреждает специальные дипломы «За лучшее сочинение».

5.3. Руководителям (педагогам), подготовивших лауреатов Конкурса, решением жюри присуждается диплом.

6. Жюри Конкурса

6.1. Оценивание работ будет производиться за счет голосования в официальной группе «Учебный центр» в VK https://vk.com/club195528505.

 

6.2. Жюри оставляет за собой право:

- делить призы между участниками;

- устанавливать специальные призы.

Положение

о проведении районного конкурса-выставки

«Белый Месяц», посвящённого празднованию Сагаалгана

 

1.      Общие положения

 

1.1. Настоящее Положение определяет порядок организации и проведения районного конкурса-выставки декоративно-прикладного и изобразительного искусства «Белый Месяц» (Далее Конкурс).

1.2. Организаторы конкурса: МБО ДО «Учебный Центр» и МБО ДО ЦДОД «Созвездие».

1.3. Участники конкурса: учащиеся образовательных учреждений Муйского района в возрасте от 7 до 18 лет.

2. Цель и задачи

 

Цель: вовлечение учащихся в творческую деятельность, развитие национально – регионального компонента, патриотического воспитания юных граждан.

Задачи:

·         выявление талантов, раскрытие индивидуальности детей и создание условий для их самореализации;

·         развитие у детей и подростков фантазии, воображения, художественного видения и творческих способностей;

·         развитие национально-духовной культуры бурятского народа;

·         распространение и популяризация знаний о традициях и обычаях бурятского народа.

3.      Требования к Конкурсным работам

 

3.1. Работы могут быть выполнены на любом материале и исполнены в любой технике.

3.2. Работы должны соответствовать тематике конкурса.

3.3. К конкурсным работам прилагается этикетаж:    (Приложение 1)

- название работы

- фамилия, имя автора

- возраст участника

- образовательное учреждение.

Работы, не отвечающие условиям и требованиям Конкурса, не рассматриваются.

4. Порядок организации и проведения конкурса

 

4.1. Конкурс проводится в трех возрастных категориях:

1 возрастная группа: 7 - 10 лет;

2 возрастная группа: 11 – 14 лет;

3 возрастная группа: 15 - 18 лет.

 

4.2. Заявки на участие в Конкурсе (в соответствии с утвержденной формой) принимаются      с 27 февраля по 4 марта 2023 года на электронную почту chess.teacher03@gmail.com,

работы принимаются в МБО ДО ЦДОД «Созвездие».

 

Конкурс-выставка будет проходить с 6 по 11 марта в МБО ДО ЦДОД «Созвездие», работа жюри конкурса будет проходить в период проведения выставки.

5. Процедура оценивания работ и награждение

 

5.1. Состав конкурсной комиссии формируется из представителей организационного комитета конкурса.

5.2. Жюри оценивает работы по 5 бальной системе по следующим критериям:

·           соответствие работы тематики конкурса;

·           разнообразие используемых материалов, техник выполнения;

·           качество исполнения и художественно-эстетическое оформление;

·            художественный уровень работ, соответствие творческого уровня возрасту автора.

5.3. По итогам работы жюри, определяются три лучшие работы в каждой возрастной категории, победители получают грамоты за I, II и III место. Остальные участники получают сертификаты за участие.

 

 

 

 

Положение

о конкурсе новогодних видеороликов «С Новым годом, педагог!»

посвященное Году педагога и наставника.

1.      Общие положения

1.1. 2023 год объявлен в России Годом педагога и наставника. Практически у каждого из вас есть педагог, который не просто прививает знания, но и выступает в роли наставника, помогает сформировать личные качества. Конкурс видеороликов «С Новым годом, педагог!» (далее – Конкурс)

1.2.  Организатор Конкурса – Муниципальная бюджетная организация дополнительного образования «Учебный центр».

2.      Цели и задачи Конкурса

2.1.       Цель:

Привлечения внимания к профессии педагога и создания условий для самореализации и развития творческого потенциала, обучающихся через видеоискусство.

2.2. Задачи:

- укрепление авторитета педагога в глазах обучающихся;

- популяризация профессии педагог;

- формирование навыков культурного поведения, взаимоотношений;

- совершенствование практических навыков работы с техническими и программными средствами обработки информации.

3.      Условия и формат проведения Конкурса

3.1.  В конкурсе могут принимать участие обучающиеся образовательных учреждений и организации  дополнительного образования от 6 до 18 лет.

3.2.  Творческие работы могут быть выполнены как индивидуально, так и коллективно. От каждого участника или коллектива принимается только один видеоролик, в выбранной номинации, продолжительностью не более 5 мин.

В видеоролике необходимо поздравить с Новым годом, выразить слова благодарности или рассказать интересную историю, связанную с любимым преподавателем. Поблагодарить педагога за его нелегкий труд.

3.3.  Конкурс проводится с 1 по 10 декабря 2023 года.

3.4.  Работы и заявки на участие, принимаются с 20 по 30 ноября 2023 года по электронному адресу: metod-ch-senter@yandex.ru в виде ссылки для скачивания файла (видеоролика). Файл может быть загружен на любой доступный ресурс (облако, Я.диск).

3.5. Оценивание работ будет производиться за счет голосования в официальной группе «Учебный центр» в VK https://vk.com/club195528505.

3.6. Награждение грамотами и призами будет проводиться: 11 – 15 декабря 2023 года.

3.7.  Устанавливаются следующие возрастные категории:

- от 6 до 10 лет включительно;

- от 11 до 14 лет включительно;

- от 15 до 18 лет включительно;

3.8. Конкурс проводится по трем номинациям:

- «Самое необычное поздравление»;

- «Лучший видеоролик»;

- «Самый лучший сторис».

4.      Требования к конкурсным материалам

4.1. Видеоролик должен соответствовать тематике конкурса;

4.2.  Окончательный вариант смонтированного видеоролика представляется в форматах AVI, MPEG, МP4;

4.3. Видеоролик горизонтального формата с соотношением сторон 16:9, не меньше;

4.4. Разрешение от 720р и выше;

4.5. Продолжительность записи видеоролика – не более 5 минут;

4.6. Обязательно указать сведения об авторе: название работы, Ф.И.О. автора (полностью), образовательная организация, дата рождения, объединение.

Содержание творческих работ должно соблюдать действующие законы РФ и цензуры, а также не нарушать права третьих лиц, работы должны быть авторскими.

5.      Порядок подачи заявки

5.1. Руководители обязаны предоставить следующие материалы на своих участников:

- Заявка с указанием сведения об авторе: название работы, Ф.И.О. автора (полностью), образовательная организация, дата рождения, объединение.(Приложение 1)

- Работы принимаются с 20 по 30 ноября 2023 года по электронному адресу: metod-ch-senter@yandex.ru в виде ссылки для скачивания файла (видеоролика). Файл может быть загружен на любой доступный ресурс (облако, Я.диск).

6.      Награждение

6.1. Все участники конкурса  будут награждены грамотами участника. Ролики, которые наберут наибольшее количество, в каждой номинации отдельно по трем возрастным группам  будут награждены призами.

6.2. Руководителям (педагогам), подготовивших лауреатов Конкурса, выдаются дипломы.

7.      Жюри Конкурса

7.1. Оценивание работ будет производиться за счет голосования в официальной группе «Учебный центр» в VK https://vk.com/club195528505, в период проведения конкурса с 1 по 10 декабря.

7.2. Лучший видеоролик будет продемонстрирован на церемонии закрытия «Года педагога и наставника» 16 декабря 2023г.